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Publié : 21 octobre 2017

Moi j’adore la maîtresse déteste...

Les élèves de CM2 ont travaillé sur le livre "Moi j’adore la maîtresse déteste" d’Elisabeth Brami. Ils ont écrit leurs phrases sur le modèle du livre.

Moi j’adore la maîtresse déteste

qu’on joue aux billes dans la classe.
qu’ on se cache dans les couloirs pour éviter les contrôles d’histoire.
qu’on n’écoute pas les leçons.
qu’on ne fasse pas ses devoirs.
qu’on joue avec les lumières.
qu’on change la date au tableau.
Mathilde

qu’on joue au foot en classe.
qu’on parle en classe.
qu’on fasse croire qu’on est malade.
qu’on joue à la console en classe.
Tom.T

qu’on fasse des avions en papier.
qu’on fasse des grimaces en classe.
qu’on se jette des bouts de gomme.
qu’on saute par la fenêtre.
Lorenzo

qu’on joue à la console.
qu’on demande les réponses à son voisin.
qu’on jette des bouts de gomme.
qu’on échange des stylos en classe.
qu’on triche à la calculette.
Noan

qu’on fasse des bêtises en classe.
qu’on se cache sous la table.
qu’on écrive au tableau derrière le dos de la maîtresse.
qu’on joue dans la boue.
qu’on se bagarre dans la cour.
Jordan

qu’on joue dans la classe.
qu’on fasse la fête dans la classe.
qu’on fasse une piscine dans la classe.
qu’on lui mente.
Noah

qu’on oublie ses lunettes.
qu’on échange des stylos.
qu’on court dans les couloirs pour s’attacher au porte-manteau.
qu’on réponde à la maîtresse.
qu’on tape les petits de CP.
Julie

qu’on échange des stylos.
qu’on regarde tout le temps l’heure.
qu’on tape les petits de CP.
qu’on balance nos trousses en classe.
qu’on parle en classe.
Esteban

qu’on bavarde en classe.
qu’on écrive sur la table.
qu’on échange des stylos.
qu’on se mette debout sur les chaises.
qu’on marche sur les fleurs.
Jade

quand on se bat pour un livre.
quand on mâche un bonbon en classe.
quand on lui vole ses crayons de couleur.
quand on se balance sur une chaise alors qu’elle nous l’avait interdit.
quand elle nous dispute.
Louanne

qu’on mange des bonbons en classe.
qu’on joue à la console en classe.
qu’on mange nos crottes de nez au lieu d’écrire nos devoirs.
Mathéo T

quand on joue au foot avec la gomme.
qu’on jette nos trousses.
qu’on glisse sur la rambarde de l’école.
qu’on jette un avion en papier.
Mathis

quand on déchire un papier.
quand on parle en classe.
quand elle nous punit.
quand on regarde la pendule.
quand elle est énervée.
Cassie.

qu’on regarde la pendule.
qu’on bavarde avec son voisin.
qu’on se retourne.
qu’on regarde ce qui se passe autour de nous.
qu’on rêve.
Tom L

qu’on lance des gommes en classe.
qu’on rigole en classe.
qu’on fasse le bazar dans sa trousse.
qu’on colorie sur les cahiers.
qu’on se lève en classe.
Diégo

qu’on n’apprenne pas les leçons, qu’on copie la leçon sur une feuille et qu’on triche.
qu’on vole les stylos des voisins.
qu’on vole les feuilles de contrôle des maîtresses.
qu’on se mette debout sur la table.
qu’on casse le matériel.
Lily-Rose

Quand je fais semblant de relire ma leçon alors que je ne la relis pas et que je me moque de la maîtresse.
Quand je dis à la maîtresse que je veux aller aux toilettes alors que je vais me promener dans l’école.
Quand je me moque du nom de famille ou du prénom.
Quand mes deux camarades vont dans les flaques de boue et nous remplissent de boue.
Mathéo C

qu’on mange des bonbons en classe.
qu’on papote.
qu’on grimpe au mur.
qu’on copie.
qu’on se bagarre.
Kévin

quand on marche sur les fleurs dans la cour.
quand on déchire les livres.
quand on monte sur les bureaux et sur le bureau de la maîtresse.
quand on va dans une autre classe pour ne pas avoir des contrôles d’histoire.
quand on joue en classe.
Mira

qu’on joue avec sa règle.
qu’on regarde dans le couloir.
qu’on aille aux toilettes sans permission.
qu’on écrive sur nous.
qu’on parle avec son voisin.
Rudy